最明智的决策：在哪里将舞蹈进行到底

暑假的舞蹈课都安排在白天，心心眼睛扩瞳，有一个月没去上课。配好眼镜后，准备恢复舞蹈训练。

六月份比赛风波的后果是，心心所在小班中几个有基础的学员，都转去其他地方学习了。那几个妈妈也建议我们转，我决定先考察一下再决定。

那是深圳比较有名气的舞蹈培训机构，它的第五分部是所有分部中离我家最近的。一个周六的下午，我带心心去观摩他们的课程。观摩的结果，我决定不转学。

我观察那里的老师，整整一个半小时的课，她有一个小时都是坐在那儿，手里拎着一个大棒子。刚进去时，心心被那棒子吓了一跳，后来发现不是用来打人的，是用来杵地的。他们的训练内容是一套一套的动作，配着音乐，老师喊着节拍，每一拍和五拍时，老师就用棒子重重地杵一下地，“咚”的一声。孩子们随着音乐做着动作，做得好与不好老师不管，没有单独的指导，就这样一套套做完，课就完了。我们观摩了大班和中班两个班的课，都是这样。最让我无法接受的，是他们竟然没有固定在墙上的把杆，用的是结构看上去象临时衣架那样的东西，只是粗得很，还晃晃悠悠的。

这里的气氛也不好，虽然课堂纪律好，但也够沉闷的，老师没有活力，孩子们也是死气沉沉。

还有一点不利之处，上课时来去都很麻烦，来回的路上还要用去一个半小时，而且这里是交通要道，车辆人流很多很多，让人心烦。本来学跳舞是快乐的事，如果每周末要有两个下午忍受这嘈杂与混乱，快乐岂不是大打折扣。

心心倒是很想在这儿学，主要是学新的内容吊起了她的兴趣，二来这里不压腿。我详细给她分析种种利与弊，心心竟说：“你带我去看看他们的总部吧，那儿应该好一些。”她可能是听见我和其他妈妈聊时提到过总部。我又拿出地图，给她标出总部和我家所在的位置，标示出路线，那条路线刚好是我们经常坐车路过的地方，心心对那个距离有认识，她就知道确实太远了。于是我们还是决定，回原来的地方学舞蹈。

星期天我们就回到原来的艺术团了。老师看见心心回来了，先是吃惊既而高兴。老师说心心原来那个班只有新学员了，心心跟着他们可能学不到什么，就让心心跟着大班练，能跟上就跟，跟不上再调回去。

大班的课程和小班完全不同，除了基本的把杆上压腿，还增加了压后腿、踢腿、劈叉和倒立。第一次课后我问心心感觉怎样，她说很喜欢大班，因为学了新的内容，而且不用压腿了。我说，妈妈不要求你做得象姐姐们那么好，因为你的年龄还小，只要你练得开心就好。

第一次练倒立时，心心还是有点怕，甚至哭了鼻子。但第二次课时，课前她就和姐姐们一道在练了，还把我喊进练功房让我扶着她练。

压后腿比较疼。侧身靠把杆站立，将外侧的腿向后搭在把杆上，外侧的手臂上举，上身向后压去。这个动作非常美，有几个基本功好的孩子，做出来特好看，真的象一只只天鹅一样。心心没练过，一开始后压时不太适应，也哭了，但两次课后就压得很不错了。第一节课时，老师根本没管她，让她自己去适应一下，第二节课时就开始纠正她的动作。

踢腿看上去简单，其实很要功夫。除了几个最大的孩子能踢得象样，其他的孩子都很搞笑。心心一开始根本找不到感觉，不知道怎样将腿踢上去，毕竟年龄小，平衡也还不行。第二次课后，回家我教她练，让她体会一腿落一腿起时怎样借力。我告诉她先不去管节奏，先找到动作的感觉。我很自豪自己竟还能踢过头顶，可心心还是挑剔地说：“膝盖都不直。”第三次课时，我意外地看到心心踢腿的进步相当大，虽然还不够高，但显然已基本掌握了动作要领，而且节奏很正确。踢侧腿时，老师稍稍指点了一下，后边的动作就更好了。有一个妈妈说：“这小女孩还真有灵气，老师就点了一下就进步这么大。”我赶紧说：“老师就是重要呀。有老师没老师是不一样。”

竖劈叉对心心也是难点，老师让她先将前边的腿蜷至臀下，然后再做向仰。一开始心心控制不住身体，总是倒，两节课后，她自己琢磨出最能保持平衡的脚的位置，向后仰的动作做得很漂亮。我相信不出五节课，心心的竖劈叉后仰就能做出来了。

舞蹈确实是路漫漫，当心心还只是下大腰时，其他的姐姐都能下腰至半空而手不着地，这要有很好的软度和腰部力量。要学的东西还真多呀。

我很庆幸自己选择回到原来的舞蹈培训机构。一对比才知道，这里的老师真的是不错。她很敬业，对每一个孩子都认真指导。整堂课她都是站着，还不停地示范动作。课堂气氛即有秩序又很活跃。这次我更加体会到，最合适自己的才是最好的。无论选择幼儿园也好，培训机构也好，以后选择小学校也好，最知名的未必是最合适的。只图一个名气和虚荣，说不定是害了孩子呀。与其为择名校而费尽心机、不择手段，倒不如把这精力用来为孩子营造一个好的家庭环境，并且让孩子体会更多的实实在在的幸福和学习乐趣来得有意义。

好帖子啊。这还是论坛第一次“妈妈”发文章啊！

不错的文章啊！支持楼主啊！

厉害啊！

喜欢这种风格
谢谢

挺不容易的妈妈。

支持啊~~谢谢啊

好帖子好帖子好帖子好帖子好帖子好帖子好帖子好帖子好帖子好帖子好帖子好帖子好帖子